Советский психолог и педагог Даниил Эльконин в качестве индикатора наступления подросткового возраста выделял появление чувства взрослости, а основным новообразованием считал появление самосознания. Развитие чувства взрослости и последующее взросление происходят по нескольким направлениям: у подростка возникает желание, чтобы взрослые относились к нему не как к маленькому, а как к взрослому; он стремится к самостоятельности и хочет оградить некоторые сферы своей жизни от вмешательства взрослых; у него появляется своя линия поведения, несмотря на несогласие со стороны взрослых или друзей; он подражает внешним проявлениям взрослых; он ориентирован на качества взрослого; взрослый оказывается образцом деятельности; он достигает интеллектуальной взрослости.
