История русской литературы и литературоведения

Культуролог Ян Левченко о тренде разрушения высказывания, приеме «остранения» у Толстого и причинах популярности русского формализма на Западе

Филолог Сергей Зенкин о русской формальной школе, формах и субъектах литературного быта

Филолог Мария Майофис о «Дружеском литературном обществе», арзамасских заседаниях и культуре пушкинской эпохи

Историк литературы Олег Лекманов о теории прогресса, автоматизации жанра и фильмах Тарантино

Историк литературы Олег Лекманов о системе Тарановского, стихах Осипа Мандельштама и функциях подтекста

Историк Александр Дмитриев об основателях русского формализма, чешском структурализме и наследии Лотмана

Филолог Екатерина Лямина об истории любви Маши Протасовой и Жуковского, дневниках писателя и значении сферы воспоминаний

Филолог Алина Бодрова о формировании собрания сочинений, советских изданиях и проблемах текстологии Пушкина

Филолог Алина Бодрова о прижизненных сборниках Баратынского, биографических мотивах поэзии и возрождении интереса к его творчеству

Филолог Алина Бодрова о развитии русской поэзии, главных вопросах, на которые должна отвечать литература, и деятельности Николая Некрасова

Литературовед Олег Лекманов о русской семантической поэтике, Анне Ахматовой и главном принципе акмеизма

Литературовед Олег Лекманов о воспоминаниях Надежды Мандельштам, понятии «подтекст» и подмене статьи Лидии Гинзбург

Филолог Олег Лекманов о двух задачах литературоведения, Белинском и выдающихся русских литературных критиках

Филолог Алексей Вдовин о трех базовых идеях критики, по Шлегелю, влиянии книги «О Германии» мадам де Сталь на русскую и французскую критику и трансформации экспертного мнения

Филолог Алексей Вдовин о том, как критики стали учить писателей писать, кто первым был назначен «главой русской литературы» и откуда взялись обязательные списки книг

Филолог Алексей Вдовин о русских гегельянцах, философе Густаве Шпете и о том, почему в школах до сих пор читают только Белинского

Филолог Екатерина Лямина о биографии писателя, актуальности его наследия и влиянии на русскую культуру

Филолог Алина Бодрова об основных функциях цензуры, работе с архивными документами и процедуре рассмотрения рукописей

Литературовед Алексей Вдовин о четвертой власти критиков, реформаторском подходе Добролюбова и социальной повестке в русской литературе

Филолог Алина Бодрова об изучении литературы в школе, разнице между дореволюционным и советским подходом к поэзии и образе Лермонтова в школьных учебниках